本校教師與教院同工共同撰寫的論文《Bring Your Own Device (BYOD) for Seamless Science Inquiry: A case study in a Primary School》於ICCE 2013發表，並獲Top 5 Paper榮譽。

本校經應用不同的電子學習方案後，結集成果，撰寫論文報告，並於不同論壇發表。當中一篇由本校教師與教院同工共同撰寫的論文《Bring Your Own Device (BYOD) for Seamless Science Inquiry: A case study in a Primary School》，於巴里島舉行的《The 21st International Conference on Computers in Education(ICCE 2013)》中發表。並獲Top 5 Paper榮譽。